张永和

发布者:点击数: 发布时间:2022-04-02 00:00:00

1984年生,广东汕尾,博士学位。现任深圳大学教育学部智能教育研究中心副主任、讲师。

学术领域

毕业于北京师范大学理学博士,从事教育与人工智能交叉领域的研究和新型教育软件开发工作。曾在香港大学开展访问学者研究;参与国家自然科学基金项目、教育部人文社科研究青年基金项目;结题一项广东省教育科学“十二五”规划研究项目。已发表CSSCIEISCI等学术论文十余篇,具有国家发明专利一项。承担《人工智能》、《智能机器人》、《移动应用程序设计》、《用户体验设计》及《科技英语》等本科专业课程,《教育数据采集及分析》研究生课程。已指导3名研究生获得硕士学位,连续多年指导学生在国家级竞赛上获得奖项,已开发多部新型教育软件。

代表作(第一/通讯作者):

1、基于混合场景人脸数据集的学习投入度识别,现代教育技术(CSSCI检索),    202110

2、人工智能视域下的学习参与度识别方法研究,远程教育杂志(CSSCI检索),201901

3、Pose+Context: a model for recognizing non-verbal teaching behavior of normal college student EAI BDTA 2021EI检索,最佳论文奖), 202111

4、A Review of Face Anti-spoofing and Its Applications in China EI 检索: 20195007816221),202001

5、Curriculum Design of AI Experimental Course Based on CDIO Model EI 检索:20195207923661)202001

教育背景

2002.09-2006.06  广东工业大学计算机学院计算机科学与技术专业本科生,获工学学士学位,获“十佳优秀毕业生”荣誉。

2006.09-2009.06  广东工业大学计算机学院计算机应用技术专业研究生,获工学硕士学位,导师:吴伟民 教授

2009.09-2012.06  北京师范大学教育学部教育技术学院教育技术学专业研究生,获理学博士学位,导师:黄荣怀 教授

工作经历

2012.07-         深圳大学师范学院(教育学部)/教育信息技术系  教育技术学专业讲师