女，1996年1月生，吉林延边人，教育学博士，毕业于上海交通大学教育学院，现任深圳大学教育学部李树英特聘教授教育创新研究团队副研究员。
研究领域
拔尖创新人才培养、高等教育公平、研究生教育
教育背景
2013.08－2017.06，沈阳体育学院，获理学学士学位；
2017.08－2020.06，吉林大学，获教育学硕士学位；
2023.03－2024.03，加州大学伯克利分校，国家留学基金委公派联合培养博士；
2020.09－2025.06，上海交通大学，获教育学学博士学位。
职业经历
2025.07-至今，任深圳大学教育学部副研究员
研究成果
以第一作者在《中国高教研究》《学位与研究生教育》《Higher Education Research & Development》等SSCI，CSSCI期刊上发表论文多篇，发表国际学术会议论文多篇并作报告，SSCI Q1期刊匿名审稿人，参与校级、省部级、国家级课题十余项。
代表性成果：
Liu, J., & Lin, H. (2024). Navigating tensions between institutional and cultural quandaries: reflexive journey of Chinese female doctoral students. Higher Education Research & Development, 1–15. (SSCI Q2)
刘军男 & 杨颉.(2024).面向2035的我国研究生教育规模发展预测——基于48国研究生教育发展规律与趋势的比较研究.学位与研究生教育,(05),16-24. (CSSCI)
刘军男,杨颉 & 沈悦青.(2024).基础学科拔尖学生学术志向发展的影响因素及其作用机制——基于扎根理论的研究.中国高教研究,(02),16-23. (CSSCI)
任增元 & 刘军男.(2019).人工智能时代高校人才培养变革的思考.大学教育科学,(04),114-121. (CSSCI)
傅饶 & 刘军男.(2019).我国泛在知识环境下的图书馆用户服务研究综述.图书馆学研究,(10),11-15+10. (CSSCI)
