1965年6月生，湖北省浠水县人，中共党员，教育学博士学位。现任深圳大学教育学部教授
学术领域
高等教育思想：大学理念，大学教育思想，人文教育，高等教育思潮
高等教育制度：高等教育制度与教育发展；欧美教育制度
外国高等教育史：欧美高等教育史，高等教育思想史
比较高等教育：世界高等教育发展，国际高等教育思潮
教育背景
1996.09—1999.09 华中科技大学 高等教育学 博士
1990.09—1993.07 华中师范大学 教育学 硕士
1984.09—1987.02 黄冈师院 英语系
工作经历
1987—1990 湖北省浠水县一中 高中英语教师
1993—1996 军事经济学院 参谋
1999—至今 深圳大学 讲师 副教授 教授
2004—2009 厦门大学 博士后
获奖情况
专著《大学的理念》获第三届全国教育科学研究优秀成果二等奖（2006）
专著《中国高等教育学制改革》获第八届中国高等教育优秀研究成果一等奖（2013）；
论文《现代高等教育思想的演变——从20世纪到21世纪初期》获第五届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）三等奖（潘懋元，肖海涛，2009)
参著《现代高等教育思想的演变——从20世纪到21世纪初期》获第六届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）一等奖（潘懋元，肖海涛，2013)。
教学工作
大学与人生
情感教育与人际沟通
外国高等教育史
比较高等教育
专业英语
出访经历
2005年10月参加挪威科技大学主办的“国际大学教育思想研讨会”并作大会发言。
2007年12月，参加由澳门大学举办的华人教育研讨会，并作大会发言
学术活动
主旨报告（部分）
2009年10月，在广东省高等教育学会和台湾高等教育学会联合举办的“海峡两岸高等教育论坛“上发表《改革开放30年来高等教育思想演变》主题报告
学术成果
论文
潘懋元,肖海涛.现代高等教育思想演变的历程——从20世纪到21世纪初[J].高等教育研究,2007(08):6-11.
潘懋元,肖海涛.中国高等教育思想发展30年[J].教育研究,2008(10):3-10.
潘懋元,肖海涛.中国高等教育大众化结构与体系变革[J].高等教育研究,2008(05):26-31.
肖海涛.论高等教育学制改革与教育现代化[J].高等教育研究,2007(02):39-44.
肖海涛.大学是大美之学——论大学文化及其认同[J].深圳大学学报(人文社会科学版),2018,35(04):132-139
Xiao Haitao. Cultural Quality Education in Chinese Universities: Rise, Rationales and Approaches International Journal of Education, Culture and Society, 2022; 7(1): 27-32
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专著
肖海涛.(2001). 大学的理念. 武汉: 华中科技大学出版社.
肖海涛 (2009). 中国高等教育学制改革. 广州：广东高等教育出版社.
潘懋元 肖海涛 殷小平2007). 潘懋元教育口述史. 北京: 北京师范大学出版社
潘懋元 肖海涛 殷小平2020). 潘懋元教育口述史. 北京: 北京师范大学出版社
杨叔子 肖海涛（2020).育人而非制器——杨叔子口述史. 武汉: 华中科技大学出版社
科研项目
来源：广东省教育厅 研究生探究性教学的理论与实践研究 (2019JGXM88)
