2023年4月10日上午，深圳大学40周年校庆教育学部知名学者系列讲座活动在国际会议厅A厅举行，东北师范大学教育学部部长吕立杰教授带来题为《课程结构化改革：内涵、价值与实施路向》的讲座。本次讲座由教育学部党委书记李臣教授主持，教育学部相关师生参与讲座。
吕立杰教授首先阐释了课程结构化的内涵与变革，总结了义务教育课程的总体变化和各门课标的内容结构变化。她指出，2022年的新课程方案强调要坚持素养导向、强化学科实践、推进综合学习、落实因材施教。
接着，吕教授深刻阐述了课程结构化的意义。她认为，在科学技术迅猛发展的新时代背景下，尤为需要培养具备创新力、学习力、迁移力的人才，而培养这些人才，需要坚持核心素养导向，并帮助学生掌握课程的基本结构。这也是国际课程改革的共同趋势。
吕教授最后指明了课程结构化的实践路径，即关注大概念的单元教学设计。她指出，大单元教学设计应以核心素养目标为教学视点，并以单元为整体统筹安排教学目标、内容结构、学习方式、资源体系、作业系统及评价方式。大单元既可以是教材中呈现的单元，也可以视实际需要依据课程标准对教材单元内容进行重组。通过大单元教学，教师可以帮助学生形成完整的学习经验，建立知识之间的关联，生成核心素养。
讲座最后，李臣教授做总结发言。他认为，吕立杰教授本次讲座“新”、“实”、“深”，内容系统而丰富。在讲座过程中，吕教授结合生动案例形象阐述了课程结构化改革的内涵、价值与实施路向，对课程与教学论的学习和研究具有很高的参考价值。
